支出比較と教材・学習者保護を分ける
EdTechのAI支出比較では、導入、運用、教材、学習評価、受講可否、進級・修了、契約・料金・解約、広告、学習者・保護者情報、未成年対応、委託先、停止・復旧を分けて確認します。費用や効果は、教材、学習者、学習形態、データ、委託先、確認手順により異なるため、一律に断定しません。
比較項目に統制の確認を含める
| 比較項目 | 確認する内容 | 確認者 |
|---|---|---|
| 教材 | 出所、正確性、利用許諾、公開範囲 | 教育責任者 |
| 学習評価 | 評価基準、進級・修了、例外対応 | 教育責任者 |
| 契約・広告 | 料金、解約、受講条件、広告表現 | 契約・広報責任者 |
| 学習者情報 | 利用目的、権限、保存、委託、提供 | 情報管理者 |
| 未成年対応 | 受講、連絡、公開、保護者対応 | 教育責任者 |
教材・評価・契約を支出評価で自動確定しない
文部科学省は、教育データの利活用に当たり、個人情報の適正な取扱いとプライバシー保護を大前提として、教育データの利活用と安全・安心の両立が必要であると示しています。支出を比較する場合も、AIの出力によって教材採否、学習評価、受講・進級・修了を確定しません。
消費者庁は、特定継続的役務提供について、書面の交付や誇大広告等の禁止を案内しています。AIが生成した契約案内、料金、解約、広告、受講条件を支出評価だけで確定しません。
学習者情報・未成年対応・委託を評価対象から外さない
学習者・保護者の情報を外部サービスに入力する場合は、利用目的、必要な項目、権限、保存、委託、再委託、共同利用・第三者提供、停止・削除を確認します。委託先を使う場合も、教材、評価、契約、広告、学習者対応の責任を外部の出力に移しません。
未成年を含む学習者の教材利用、連絡、評価、進級・修了、公開可否、保護者対応、障害時の停止・連絡を評価項目に入れます。
よくある質問（FAQ）
Q1. Q1. 支出比較に何を含めますか？
導入・運用だけでなく、教材、学習評価、契約、広告、学習者情報、未成年対応、委託先、停止・復旧を含めます。
Q2. Q2. AI導入の効果を確定できますか？
できません。教材、学習者、学習形態、データ、委託先、確認手順により異なるため個別に確認します。
Q3. Q3. 人に残す判断は何ですか？
教材採否、学習評価、受講可否、進級・修了、契約・料金・解約、広告、学習者情報、未成年・保護者対応は人が最終判断します。